FRANCÊS PRINCIPIANTE

Parlez-vous français?

A língua francesa é a segunda língua mais ensinada no mundo a seguir ao inglês, com mais de 200 milhões de estudantes em todos os continentes.

Entre os séculos XVII e o XX, era a língua franca entre as classes educadas no continente europeu.

Hoje continua a ser uma língua de referência cultural na Europa e uma das mais requisitadas pelos estudantes de línguas.

Não espere mais para acrescentar esta língua ao seu currículo.

Destinatários

Este nível destina-se a todos os interessados que desejem ter uma primeira aprendizagem da língua francesa ou atualizar conhecimentos básicos adquiridos previamente.

Objetivo Geral

No final deste nível, o formando deverá ter adquirido um conhecimento básico da língua francesa a nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção escrita e oral.

Objetivos Específicos

No final deste nível, o formando deverá ser capaz de:

  • Compreender, oralmente e por escrito, um vocabulário de uso frequente de vários domínios do dia-a-dia;
  • Manter uma conversa, fazendo pedidos simples e apresentar-se perante desconhecidos;
  • Utilizar de modo correto os tempos verbais na construção de frases simples;
  • Entender, através da leitura de textos simples, recados e mensagens de temas diários;
  • Estabelecer uma conversa sobre hábitos e rotinas, descrevendo atividades, expressando gostos e situações objetivas.
  • Escrever mensagens curtas e simples sobre assuntos do quotidiano.

Cursos neste Nível de Língua

Os cursos são organizados consoante os diferentes níveis europeus (determinados pelo QECRL) das línguas, sendo a planificação dos mesmos orientada para corresponder às competências específicas a serem adquiridas (compreensão e produção escritas e orais).

  • Francês Principiante - A1.1

Níveis de Língua enquadrado no Francês Principiante

Cursos de Línguas Conversação
Nível Europeu A1.1

Ao finalizar o curso deste nível o formando terá adquirido as competências básicas para efetuar na língua de aprendizagem uma apresentação pessoal e descrever através de vocabulário básico a rotina do dia-a-dia; compreender frases de atividades diárias; comunicar com o outro, através de perguntas e respostas de forma pausada sobre características pessoais.


Nível Europeu A1.2

Reconhecer anúncios simples já vistos e ouvidos em situações familiares. Compreender números e valores isolados assim como palavras simples descrevendo personagens em histórias breves. Compreender o que está escrito em anúncios já vistos anteriormente. Diferenciar temas essenciais abordados numa correspondência pessoal ou num texto tratando de um domínio familiar. Participar de conversas breves em situações simples e habituais (encontros, compras, trabalhos de casa) sem que o interlocutor manifeste grandes dificuldades para compreender. Apresentar-se, assim como a sua família e seus amigos em algumas frases simples. Parafrasear em duas ou três frases uma informação simples transmitida oralmente.


Nível Europeu A2.1

Compreender enunciados simples nunca antes ouvidos, mas sobre temas familiares. Compreender instruções de trabalho breves e claras. Compreender valores e números na forma escrita. Compreender o essencial de um texto simples e curto que contenha poucas estruturas frásicas ou palavras desconhecidas. Encontrar uma informação num documento de um domínio ou de um tema familiar. Numa conversa breve, colocar questões e responder a questões sobre temas familiares, quando tais respostas não exigem intervenções longas nem opinião pessoal. Descrever em poucas frases e de forma simples a sua situação pessoal e fazer um resumo das informações mais importantes de si mesmo. Redigir uma anotação ou uma mensagem curta e simples para comunicar uma informação com recurso a material de apoio como manuais ou dicionários. O mais importante é comunicar eficazmente a mensagem, mesmo que contenha alguns erros gramaticais básicos.


Nível Europeu A2.2

Compreender qual é a questão a ser abordada numa discussão/debate. Numa história curta, compreender frases simples e reconhecer palavras ou grupos de palavras mais utilizados que indicam mudança de tempo e lugar. Compreender o essencial de um texto ou correspondência simples e curta sobre um tema familiar. Comunicar uma situação simples e direta sobre atividades ou temas familiares. Descrever em poucas frases e de forma simples uma experiência recente (no trabalho, em casa ou na escola, etc.). Redigir uma carta ou email pessoal para se apresentar em poucas palavras e descrever uma situação recente. Redigir uma anotação ou mensagem curta como resposta a uma questão. Capacidade de autocorreção (erros básicos) após leitura dos textos produzidos.


Funcionamento

Os cursos de línguas decorrem em salas totalmente equipadas com computador, ar condicionado, projetor interativo, e acesso a internet garantido o bem-estar dos formandos e um funcionamento de qualidade de todas as sessões.

Recursos Pedagógicos

Cada formando receberá um manual de apoio servindo de suporte para os conteúdos transmitidos nas sessões de formação. Far-se-á recurso também ao material digital, quadro branco e projetor interativo.
Em todos os módulos serão praticados e desenvolvidos, através de variadas técnicas pedagógicas, os conhecimentos gramaticais, o vocabulário, a pronúncia e a produção escrita e oral.

A avaliação é feita ao longo das sessões de formação e no final da formação será realizado um teste escrito final.

Certificado

Após a conclusão da formação com aproveitamento será emitido um Certificado de Formação Profissional, nos termos da Portaria nº 474/2010 de 8 de Julho.
Francês Principiante

Detalhes


Infos - Pré-Inscrição

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